Ler este livro é olhar com as lentes da diversidade que está presente na pesquisa em educação: nas temáticas, nas abordagens-sociológica, antropológica, política, filosófica, histórica, pedagógica, psicológica-, nas perspectivas teóricas e metodológicas adotadas e nos destintos estágios de desenvolvimento das pesquisas, das quais os textos apresentados são uma expressão dentre tantas outras possíveis.
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