Longe de ser um espaço plenamente democrático, a escola tornou-se cenário de violências, sejam entre alunos, entre alunos e professores ou entre alunos e outros adultos que compõem a dinâmica escola. os conflitos violentos ocorridos no espaço escolar têm a sua natureza na própria estrutura organizacional de cada estabelecimento de ensino o que não quer dizer que não existem somente variáveis exógenas influenciando as relações na escola.
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