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  • Direito à Educação e à Cultura

    Refletindo Sobre o Papel do Professor Alfabetizador na Perspectiva da Escola Bilíngue

    O objeto de pesquisa deste trabalho é mostrar as possibilidades de conhecer o processo de desenvolvimento de uma proposta de…

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    Projeto Restaurar: Uma Forma de Inclusão Social da Criança e do Adolescente Através da Valorização da Educação

    Este trabalho tem como objetivo principal analisar os impactos sociais das ações realizadas pelo Projeto Restaurar Criança Alegre, um dos…

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    Práticas de Educadores como Política de Assistência Social: Os Centros para Crianças e Adolescentes na Cidade de São Paulo

    Este trabalho se baseia numa pesquisa que pretendeu analisar características de educadores de Centros para Crianças e Adolescentes (CCAs), um…

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    Os Desafios e as Perspectivas da Formação de Professores do Estado do Piauí e os Impactos na Prática Pedagógica

    Com a abertura democrática do Brasil a partir dos anos de 1980 e a consequente vinculação das políticas públicas dos…

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    O Psicopedagogo e os Problemas de Aprendizagem na Infância

    A presente dissertação qualitativa e bibliográfica aponta para a importância da pesquisa acadêmica a respeito das causas dos problemas de…

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    O processo histórico da Educação Infantil: um olhar reflexivo a partir da realidade de Capivari do Sul

    O presente trabalho do Mestrado Profissional em Teologia, intitulado O processo histórico da Educação Infantil: um olhar reflexivo a partir…

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    O Papel do Professor na Formação Docente Indígena: Uma Reflexão a Partir das Impressões dos Professores Formadores que Atuaram no Curso de Licenciatura para Professores Indígenas do Alto Solimões

    Este estudo teve por finalidade relatar as impressões dos professores formadores que atuaram no curso de licenciatura para professores indígenas…

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    O Papel da Secretaria Municipal de Educação e da Fundação de Ação Social de Curitiba no Atendimento à Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência

    O objeto desta pesquisa é a análise documental das políticas públicas para a prevenção da violência sofrida por crianças e…

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    O Olhar da Escola Sobre o Fenômeno da Violência Doméstica : Estudo Junto às Escolas da Rede Pública Municipal de São Leopoldo, RS

    O presente trabalho aborda a temática da violência doméstica contra a criança e o adolescente percebida pelos profissionais de duas…

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    O Lúdico no Currículo da Educação Infantil: Debates e Proposições Contemporâneos

    Os últimos anos têm sido marcado em nosso país, por uma vigorosa reflexão crítica sobre a construção de uma educação…

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    O Estatuto da Criança e do Adolescente Como um Instrumento de Superação da Violência em Meio Escolar

    Este estudo buscou investigar que visão tem o (a) professor (a) sobre a violência em meio escolar, qual o seu…

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    O Descobrimento do Papel do Jovem na Transformação de Sua Realidade Social e Educacional: Um Estudo de Caso

    Este trabalho apresenta os resultados e a análise de uma pesquisa realizada com jovens estudantes do Ensino Médio do Município…

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    Narrativas do Itinerário Escolar de Professoras Negras e Suas Implicações na Práxis Pedagógica

    O presente trabalho objetiva refletir acerca da importância do método (auto)biográfico para a formação docente. Tomando como base os trabalhos…

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    Música: Uma Imagem Sonora nas Comunidades Eclesiais de Base

    Esta dissertação tem o propósito de analisar a função social da música nas CEBs (Comunidades Eclesiais de Base), que possui…

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    Mídia e Educação: Estação Educar nos Trilhos: Um Estudo de Caso

    Esta dissertação é um estudo de caso referente ao processo de inclusão da Oficina de Comunicação no Programa Estação Educar…

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    Literatura e Compreensão de Textos: As Dimensões do Cotidiano Escolar

    Esta dissertação busca compreender porque o jovem não gosta de ler literatura clássica e faz uma abordagem sobre a importância…

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    Letramentos Múltiplos em (Inter)Ação: Um Estudo dos Letramentos Escolares Desenvolvidos com Alunos no Final do Ensino Fundamental

    Insere-se esta pesquisa no tema de estudo sobre o letramento, a escolarização, a interação em sala de aula, ao abordar…

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    Inclusão de Pessoas com Deficiência em Espaços não Formais de Educação: Um Estudo dos Centros para Crianças e Adolescentes

    Esta pesquisa de abordagem qualitativa teve por objetivo investigar como os Centros para Crianças e Adolescentes (CCAs) vêm tratando a…

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    Gestão Democrática e Participação Pedagógica: Princípios do Conhecimento e a Práxis Para um Ensino de Qualidade

    A questão da Gestão Democrática e a Participação Pedagógica constitui um campo inesgotável para investigação do educador, e vários conceitos…

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    Experiências Formativas: Contribuições dos Encontros Pedagógicos Para a Formação Continuada de Educadores – Mutuípe-BA

    A dissertação apresenta contribuições dos encontros pedagógicos (Experiências Formativas) para a formação de educadores e educadoras. Trata-se de uma pesquisa…

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    Eu Também sou Gente: Movimento de Adolescentes e Crianças e Educação Popular

    O presente trabalho foi desenvolvido junto à linha de pesquisa Educação, Trabalho e Movimentos Sociais, Programa de Pós-Graduação em Educação…

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